• قواعد: مراجعه الدروس التالية:
• الجملة الاسمية البسيطة (اسم فعل جار ومجرور)ص١٠٢
• درس الجملة الاسمية النواة(اسم اشارة اسم)ص١١٤

• قراءة: مراجعه درسي القراءة حكاية نهر ص ٨٩ ونداء البيئة ص٩٩ + المعاني والاضداد

• قراءة: درس نداء الوطن ص 99 – 100 ( كان – يحلو لي)
• التعبير الكتابي: مراجعة المعاني الموجودة على دفتر الواجب.

• القراءة: حكاية نهر ص 89 كاملاً + المعاني
• التعبير الكتابي: رقم 13 ص 65 كتابة موضوع يتضمن ( مقدمة، صلب الموضوع وخاتمة) وكتابته على دفتر الواجب

• القراءة: حكاية نهر ص 89 كاملاً + المعاني

• القراءة: حكاية نهر ص 89 ( كان – صور) + المعاني
• قواعد: رقم 1& 2 ص 117

• التعبير الكتابي:أكتب موضوعاً تصف فيه حيواناً تحبه وزاصفاً فيه شكله وصفاته وحبك له؟ وكتابته على الدفتر الأخضر

• قراءة: الأرنب والفيل ص 73 كاملاً + المعاني والأضداد
• قران: سورة المدثر كاملة
• تجويد:مراجعة أحكام النون الساكنة والتنوين وتطبيقه في السور المراد تلاوتها

• قراءة: الأرنب والفيل ص 73 ( سمعت – الرسالة)
• قواعد: رقم 5+6 ص 106

• تعبير كتابي: رقم ١ ص ٨٣ في كتاب القراءة وكتابة بشكل موضوع متكامل(مقدمة، صلب موضوع ، خاتمة) على دفتر الواجب.
• التربية: كتاب التمارين: رقم 2 ص 24 & رقم 4 ص 27
• قران: سورة المدثر الايات ( 1- 35)

• قراءة: مراجعة درسي القراءة الوطن العزيز كاملا ص 47 والحلم الجميل ص61 مع المعاني والاضداد
• القران: سورة المدثر (١-١٨)
• تجويد: مراجعة أحكام النون الساكنة والتنوين وتطبيقها في الايات المراد تلاوتها

·      قراءة :الحلم الجميل ص٦١ كاملا مع المعاني

·      التعبير كتابي : رقم ١١ ص ٤٧ في كتاب التمارين وكتابته على دفتر الواجب(مقدمة ،صلب موضوع ، خاتمة)

·      ⁠ تجويد: مراجعة الاحكام التالية:

1-   أحكام النون والميم المشددتان

2-   المد

3-   القلقلة

4-   الميم الساكنة

• قراءة: درس الحلم الجميل ص٦١ -٦٣(استيقظت-السماء)
• تعبير كتابي: حل التمارين في كتابةالتطبيقات ص ٤٠ رقم ( ١-٢-٣-٤
• القران سورة القيامة ( من ١ إلى 49)
• تجويد قرآن كريم : مراجعة الدروس التالية
• ⁠أحكام النون والميم المشددتان
• ⁠المد
• ⁠القلقلة

 ⁠وتطبيقها في الآيات المراد تلاوتها

• قراءة: الوطن العزيز كاملاً ص٤٧ مع المعاني والاضداد
• تعبير كتابي: ص ٣٩ رقم ١١ في كتاب التمارين وكتابته على دفتر الواحب
• قران سورة القيامة ( من ١ إلى 28 )
• تجويد قرآن كريم :

 –  مطالعة درس القلقة

– ⁠ وتطبيقه في الآيات المراد تلاوتها

• التعبير كتابي: مراجعه وصف الصورتين ص ١١ -٢١
• قران: سورة القيامة الايات (١-١٢)+ تطبيق درس المد

• قراءة:ماريا واللصوص (فيدال- بالأمر) ص ٣١+ ص ٣٢ مع المعاني والاضداد
• قران: سورة الإنسان كاملة

• التعبير الكتابي :وصف الصورة ص١١ (في كتاب القراءة ) وكتابته على الدفتر الاخضر
• تربية اسلامية :مراجعة كتاب التمارين ص٣٠ رقم ٤ + ص١٢ رقم ١و٣
• قران: سورة الإنسان كاملة
• مطالعة درس حكم السجدة

• قواعد: مراجعة الدروس التالية:
• الجملة الفعلية البسيطة( فعل – فاعل – نعت) ص 28
• الجملة الفعلية البسيطة( فعل – فاعل – مفعول به – نعت) ص48

• قراءة:مراجعة درسي:
  • السمكات الثلاث ص٩
  • الهر الاخضر ص١٩ مع المعاني والاسئلة
• التربية: رقم 2 ص4+ رقم 3 ص 6& رقم 3 ص 11

• تحليل نص : مراجعة المعاني في درسي ( السمكات الثلاث – الهر الاخضر)
• قواعد: رقم 3& 4 ص 52
• تربية: رقم 2 ص4+ رقم 3 ص 6& رقم 3 ص 11
• قران:سورة الأنسان(1-11)+ درس اللام الشمسية والقمرية.

• قراءة: درس الهر الاخضر كاملا مع حفظ المعاني
• تعبير كتابي: وصف الصورة على كتاب القراءة ص ٢١ وكتابته على الدفتر الاخضر
• قران: سورة النبأ كاملة

• قراءة:درس الهر الأخضر ( هاني – خضراء) مع حفظ المعاني
• التعبير الكتابي : رقم 1-2-3&4 ص 20 على كتاب القواعد
• التربية: رقم 2&3 ص 6+ رقم 2 ص 8
• قران: سورة النبأ من آية 1 حتى آية 30(ذكر علامات الوقف مع شرح مختصر)

• • قراءة:درس السمكات الثلاثة كاملاً مع المعاني
  • تعبير كتابي : رقم ١١ ص١٣ متبعا التصميم على دفتر الواجب وكتابته على نفس الدفتر
  • قران: سورة النبأ الآيات (١ الى ١٥)

• قراءة :السمكات الثلاث ص ٩ (زعموا- فنجت)
• تعبير كتابي: وضع الكلمات التالية في جملة: غدير ، ابصر ، رغيدة