المرحلة الاولى – تمهيدي اول

قراءة: حرف ( ث)

• قراءة: ص 50 بكتاب النسخ
• نسخ: ص 50 بكتاب النسخ
• الإملاء: حرف ( خ) بأصواته وأشكاله المختلفة + كلمة ثور
• تدريب الطالب على كتابة الإسم

قراءة: حرف ( خ)

• قراءة: ص 48 بكتاب النسخ
• نسخ: ص 48 بكتاب النسخ
• الإملاء: حرف ( خ) بأصواته وأشكاله المختلفة + كلمة خوخ
• قرآن: سورة الناس كاملة

تدريب الطالب على كتابة الإسم

قراءة: حرف ( ح)

• قراءة: ص 46 بكتاب النسخ
• نسخ: ص 46 بكتاب النسخ
• الإملاء: حرف ( ح) بأصواته وأشكاله المختلفة + كلمة حوت
• تدريب الطالب على كتابة الإسم

قراءة: حرف ( ج)

• قراءة: ص 44 بكتاب النسخ
• نسخ: ص 44 بكتاب النسخ
• الإملاء: حرف ( ج) بأصواته وأشكاله المختلفة + كلمة جزَر
• تدريب الطالب على كتابة الإسم

قراءة: حرف ( ق)

• قراءة: ص 42 بكتاب النسخ
• نسخ: ص 42 بكتاب النسخ
• الإملاء: حرف ( ق) بأصواته وأشكاله المختلفة + كلمة قِردْ
• تدريب الطالب على كتابة الإسم
• حفظ دعاء الحجة : أَللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلَىٰ آبَائِهِ فِي هٰذِهِ ٱلسَّاعَةِ وَفِي كُلِّ سَاعَةٍ وَلِيّاً وَحَافِظاً وَقَائِداً وَنَاصِراً وَدَلِيلاً وَعَيْناً حَتَّىٰ تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فِيهَا طَوِيلاً.

( قدر المستطاع)

قراءة: حرف ( ف)

• قراءة: ص 40 بكتاب النسخ
• نسخ: ص 40 بكتاب النسخ
• الإملاء: حرف ( ف) بأصواته وأشكاله المختلفة
• تدريب الطالب على كتابة الإسم
• حفظ دعاء الحجة : أَللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلَىٰ آبَائِهِ فِي هٰذِهِ ٱلسَّاعَةِ وَفِي كُلِّ سَاعَةٍ وَلِيّاً وَحَافِظاً وَقَائِداً وَنَاصِراً وَدَلِيلاً وَعَيْناً حَتَّىٰ تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فِيهَا طَوِيلاً.( قدر المستطاع)

• قراءة: حرف ( ف)

  • قراءة: ص 38 بكتاب النسخ
  • نسخ: ص 38 بكتاب النسخ
  • تدريب الطالب على كتابة الإسم
  • حفظ دعاء الحجة : أَللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلَىٰ آبَائِهِ فِي هٰذِهِ ٱلسَّاعَةِ وَفِي كُلِّ سَاعَةٍ وَلِيّاً وَحَافِظاً وَقَائِداً وَنَاصِراً وَدَلِيلاً وَعَيْناً حَتَّىٰ تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فِيهَا طَوِيلاً.( قدر المستطاع)

• قراءة: حرف ( م)

  • قراءة: ص 36 بكتاب النسخ
  • نسخ: ص 36 بكتاب النسخ
  • حفظ دعاء الحجة : أَللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلَىٰ آبَائِهِ فِي هٰذِهِ ٱلسَّاعَةِ وَفِي كُلِّ سَاعَةٍ وَلِيّاً وَحَافِظاً وَقَائِداً وَنَاصِراً وَدَلِيلاً وَعَيْناً حَتَّىٰ تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فِيهَا طَوِيلاً. ( قدر المستطاع)

• قراءة: مراجعة الأحرف التالية:- س / ش / ن / ل / ع / غ· حفظ دعاء الحجة : أَللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلَىٰ آبَائِهِ فِي هٰذِهِ ٱلسَّاعَةِ وَفِي كُلِّ سَاعَةٍ وَلِيّاً وَحَافِظاً وَقَائِداً وَنَاصِراً وَدَلِيلاً وَعَيْناً حَتَّىٰ تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فِيهَا طَوِيلاً.( قدر المستطاع)

• كتاب التلميذ رقم 2
• قراءة: حرف غ بكتاب النسخ ص 34
• نسخ: كتاب النسخ ص 34
• الإملاء: حرف غ بأصواته المختلفة

• كتاب التلميذ رقم 2
• قراءة: حرف ع بكتاب النسخ ص 32
• نسخ: كتاب النسخ ص 32
• الإملاء: حرف ع بأصواته المختلفة

• كتاب التلميذ رقم 2
• قراءة: حرف ش بكتاب النسخ ص 30
• نسخ: كتاب النسخ ص 30
• الإملاء: حرف ش بأصواته المختلفة

• كتاب التلميذ رقم 2
• قراءة: حرف س بكتاب النسخ ص 28
• نسخ: كتاب النسخ ص 28
• الإملاء: حرف س بأصواته المختلفة
• قران: سورة الكوثر كاملة

• كتاب التلميذ رقم 2
• قراءة: حرف ل بكتاب النسخ ص 26
• نسخ: كتاب النسخ ص 26
• الإملاء: حرف ل بأشكاله وأصواته المختلفة
• قران: سورة الكوثر (1-2)

• قراءة: حرف ن بكتاب النسخ ص 23
• نسخ: كتاب النسخ ص 23
• الإملاء: حرف ن بأشكاله وأصواته المختلفة

• إملاء: مراجعة الاحرف التالية بأصواتها وأشكالها المختلفة:

1. حرف د
2. حرف ز
3. حرف ر
4. حرف ب
5. حرف ت

• بطاقة الدعم المرفقة بدفتر النسخ

حرف ت

• قراءة: ص 18
• بطاقات النسخ :ص 18
• الإملاء: تَ تُ   تِ   تْ   تا   تو   تي

حرف ب

• قراءة: كتب التلميذ: ص 96+97+103 +104الحرف باللون الأصفر
• بطاقات النسخ :ص 16
• الإملاء: بَ بُ   بِ   بْ   با   بو   بي
• قرآن: سورة الإخلاص كاملة

حرف ب

• قراءة: كتب التلميذ: ص 96+103+104 الأصوات باللون الأصفر
• بطاقات النسخ :ص 14
• قرآن: سورة الإخلاص الآيات ( 1- 3 )

حرف ز

• قراءة: ص 12 بكتاب بطاقات النسخ.
• بطاقات النسخ :ص 12
• إملاء: زَ – زُ – زِ – زْ – زا – زو – زي
• التربية: فهم درس أداب تلاوة القرآن:
• نتوضأ قبل أن نمسك القرآن الكريم.
• نبدأ تلاوة القرآن بالإستعاذة من الشيطان الرجيم: ” أعوذ بالله من الشيطان الرجيم“
• بعد الإنتهاء من التلاوة: “صدق الله العلي العظيم“.

حرف ز

• قراءة: ص 10 بكتاب بطاقات النسخ.
• بطاقات النسخ :ص 10
• التربية: فهم درس الرفق بالحيوان:
  • أمرنا رسول الله (ص) بالرفق بالحيوان
    • أن نطعمهُ إذا جاع
    • نُسقيه إذا عَطش
    • لا نضربه ولا نؤذيه

حرف ر

• قراءة: ص ٥٩-٦٣-٦٥ بأصواتها وأشكالها بالون الأصفر
• بطاقات النسخ :ص 8
• إملاء: رَ –  رُ  –  رِ   –  رْ     –   را   –  رو  –  ري

حرف ر

• قراءة: ص ٥٩-٦٣-٦٥ بأصواتها القصيرة والطويلة باللون الأصفر
• بطاقات النسخ :ص ٦

حرف د

· كتاب التلميذ : قراءة ص 38-39 بأصواتها واشكالها الحرف بالون الاخضر

· بطاقات النسخ :ص 3

حرف( د) كتاب النسخ:

• قراءة ص 38-39 بالأصوات القصيرة والطويلة
• النسخ :ص 2