10:00 حتى 14:30
نهاري الثلاثاء و الخميس
Education
Carlton Vale
NW6 5HE
المرحلة الرابعة - الحلقة الثانية
الفرسان
- قراءة:درس في أحضان الطبيعة كاملاً + حفظ بستان المعاني
- التعبير الكتابي: أؤلف جملة تامة المعنى على كلاً من الكلمات التالية:
- قضاء
- وهب
- إتفقنا
- أردّد
- أرمي
- قران: سورة المعارج الايات ( 1-30)
- تجويد قرآن كريم :
- مطالعة درس القلقة
- وتطبيقه في الآيات المراد تلاوتها
- قراءة:مراجعة بستان المعاني ص: ١٢، ٢٣، ٢٤ (كتاب القراءة)
- مراجعة رقم ١١ ص١٢٢ (كتاب التطبيق)
- التربية: مراجعة البطاقة ٢ المرفقة
- قران: سورة المعارج الايات (١-٢٥)+ مراجعة حكم القلقلة وتطبيقه
- التعبير الكتابي: مراجعة الموضوع الوصفي(بطاقة وصف إنسان)
- التربية: حل رقم 1 من البطاقة 2 المرفقة مع الطالب
- قران: سورة المعارج( 1-11) + تطبيق أحكام المد
- قراءة: درس (في أحضان الطبيعة) ص: ٣٣، ٣٤، ٣٥ مع حفظ المعاني
- تمارين: ص ١٢٦ كتاب التطبيق
- قران: سورة نوح كاملة
- مطالعة درس حكم السجدة
- التعبير الكتابي: أصف أمي في نص من ثلاث فقرات مستنداً إلى بطاقة وصف شخص على الدفتر الأخضر
- قراءة: مراجعة الدرسين (صديقان) +(موظف جديد) مع حفظ بستان المعاني + فهم الأسئلة ص ١٣، ٢٥
- التمارين: ص: ١٢٣ كتاب الاعمال التطبيقية
- قراءة: درس (موظف جديد) كاملا” + حفظ بستان المعاني
- تمارين: ص ١١٨-١١٩ رقم (2,3,4) على دفتر التطبيق
- قران: سورة نوح( 1-10) +درس اللام الشمسية والقمرية.
- قراءة درس (موظف جديد) كاملا” + حفظ بستان المعاني ص:24+ فهم الأسئلة ص 25
- تعبير: احلل النص وابدي رأيي ص: 29 في كتاب القراءة وكتابة الأجوبة على الدفتر الأخضر
- قران:سورة الجن كاملة
- التربية: مراجعة البطاقة رقم 1 المرفقة مع الطالب
- قراءة: درس (صديقان) كاملاً + حفظ بستان المعاني + فهم الأسئلة ص ١٣
- تمارين: كتابة جملة تامة على الكلمات التالية وكتابتها على الدفتر:
- بشوش
- قاسية
- يتدافعون
- توجيهات
- قران:سورة الجن من آية 13 حتى 23(ذكر علامات الوقف مع شرح مختصر)
- التربية: حل السؤال الأول والثاني من البطاقة رقم 1 المرفقة مع الطالب
- قراءة: درس (صديقان) كاملاً + حفظ بستان المعاني + فهم الأسئلة ص ١٣
- تمارين: ص ١٠٩ على دفتر التطبيق
- قران:سورة الجن من آية ١ حتى ١٣
- قراءة: درس (صديقان) ص: ٩، ١٠ (منذ….. فاصابت رأس رامي) + حفظ بستان المعاني
- تمارين: ص ١٠٨ دفتر التطبيق
